信息技术支持的教学经验-信息技术支持的教学模式

本篇文章给大家谈谈信息技术支持的教学经验，以及信息技术支持的教学模式对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、如何有效利用信息技术进行课堂教学
• 2、如何利用信息技术支持体育课堂教学
• 3、如何实现信息技术与教学的深度融合

如何有效利用信息技术进行课堂教学

．教师应尽可能地掌握制作多媒体的技术，这是运用信息技术进行教学的基础。2．教学应遵循学生为主体、教师为主导的原则。应用信息技术教学其目的就是提高教学效率，提高学生学习效果，所以应以学生理解和掌握知识为目的。

巧设情境，激发学生的求知欲望；再现过程，培养学生的创新精神；化静为动，突破重点、难点；创设悬念，引导学生探究问题；互动学习，培养学生合作、自主精神。

提高教学效率和质量：信息技术的应用可以帮助教师更好地授课，并提高学生的参与度和学习能力。

信息技术与课程整合有效地改善学习，极大地开拓了学生的认知视野。在信息网络技术没有与其他课程进行整合之前，学生的基础学习仍然可以进行，并能够最终取得一定的实际学习效果。

在教学中，恰当地应用多媒体课件，对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。

如何利用信息技术支持体育课堂教学

1、课堂教学中多媒体作为教学信息的载体和传输信息的工具和手段，通过信息技术与体育课程的整合，创设情境，它不仅可以用来传递教学内容，而且改变了传统的教学方法和学习方法，调节了课堂气氛，而且有利于创设良好的学习情境，从而激发学生的学习兴趣。

2、大幅度地提高了了课堂教学的容量， 增强学生学习的获知率及习得效率。

3、还可以借助现代信息技术手段，组建班级内的线上小组，将课后作业上传到互联网平台，教师可以及时检查，尽快反馈，还可以加强师生间的互动，能够有效提高教学效率。

4、作为教师要充分挖掘教材中的兴趣因素和艺术魅力，而运用现代信息技术进行教学可以充分调动起学生的求知欲望和学习兴趣，发挥他们的主体作用，达到“寓教于乐”的目的。

5、在创设情境中运用信息技术，能***引趣。 体育教学应该将激发和保持学生的运动兴趣放在中心位置，学生有了运动的兴趣，他们才会经常参与体育锻炼，才能养成坚持体育锻炼的习惯，树立终身体育的意识。兴趣是最好的老师。

6、利用网络培养学生实践能力 教学过程是学生在教师的帮助和指导下，主动获取知识、形成能力的过程，目的是使学生更快、更全面地学习和掌握知识。

如何实现信息技术与教学的深度融合

营造信息化教学环境。营造信息化教学环境是信息技术与学科教学的深度融合的基本内容。

目前学校已经实现基本的教师计算机配比，教学课堂多媒体化，从而营造学科教育教学信息化的环境，这也是达到信息技术与学科教学深度融合的基本内容。通过信息技术与学科教学整合，培养学生的创新能力。

专家谈信息技术与课堂教学深度融合①（一）教育信息化的意义是要“以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的变革与创新”，所以是“实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力与支撑”。

关于信息技术支持的教学经验和信息技术支持的教学模式的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。