控笔训练交通工具,控笔训练交通工具有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于控笔训练交通工具的问题，于是小编就整理了3个相关介绍控笔训练交通工具的解答，让我们一起看看吧。

1. 脱离了米字格，我怎么会东倒西歪，大小高低不同，求您指教？
2. 没有老师自己练习，有些字的结构把握不准确，请老师给指点一下，有什么建议？
3. 你觉得写字临帖的目地是什么？

脱离了米字格，我怎么会东倒西歪，大小高低不同，求您指教？

先对比一下，***框里的写的都不错，其他的主要问题出现在水平线上，隶书从篆书演变过来，所以每个字基本保持水平线，很少有右边比左边高，更多的是右边比左边低。

我们就拿“为”字作为参考

我们可以观察一下“为”字，有米字格我们很容易就可以判断起笔的中间笔画位置，你的“为”字很明显起笔的位置就不对，三个横折右边太高。

绿色的第一笔已经决定了这个字后面的走势，所以如何观察每个字的中间在哪里是很重要的。

米字格有八块面，里面的四个正方形又可以分出16个正方形。。。如果懂得观察米字格，每个笔画在哪个格子，临帖基本可以做到90%以上准确度，所以基础阶段先懂得观察每个笔画所在的米字格位置。

没有米字格我们先观察中间这条线，这样写出来的字基本可以在中间位置。

没有米字格要学会每个笔画之间的呼应关系，每个字都是一个整体，只要起了第一笔就有了对比关系，就像开车一样不但要观察前方的车辆，还要懂得观察前方前方的车况和左右后面的车况，这样你开车可以做到行云流水、得心应手。

如何做到不东歪西倒只要记住两点：

第一：要懂得观察每个字中线（纵横中线）位置。

第二：要记住每个横画右边不要比左边高。

以上建议仅供参考。

这是正常现象!离开米字格，田字格写不好字的人大有人在，因为少了参照物。我练毛笔字很少用田字格，感觉不自由……头条上的书法讲解***，几乎都是在田字格里教学，真想知道书法家们，离了田字格，写出的字会是什么样子[呲牙]

问：脱离了米字格，我怎么会写得东倒西歪，大小高低不同呢？

这个问题其实包含有两个疑惑，我把它切一下，分明一下层次，分别也说一说。

1.脱离了米字格，为什么就写不好字了?

2.我写字为何会东倒西歪大小高低不同?

首先，问问自己，为什么要用米字格?老师安排的?大家都那样子了，那我也要那样子?

老师安排写米字格的。为什么老师会这样安排？怎么问题越出越多呢？看来我是自找麻烦了。我先表面立场：学书法用米字格（包括九宫格田字格回字格等等格）不是必需的，甚至是不需要的。这里说的是练字时不需要米字格作为***。一些书法作品为求美妆效果把字安排在一个个方格里，这不属于这个问题的范围，而且只要不弄得花俏也是可以的。

王羲之呼叫柳公权。

大家看过的电视节目《最强大脑》，选手们展现出各种不可思议的能力，在观众看来，他们简直就是超人。其实我们每个人都有一定的潜能，我们经过强化训练，也将具有“超能力”。

能力都是逼出来的，高手是不断逼自己的人。能力是手里握着的金箍棒，越耍越闪亮！

我们学习书法，用米字格去写字，就好比如依赖一根拐杖走路。学习书法练字，需要的是用你的眼去观察对比，用脑去思考过滤，用手执笔去比划测试，而不是去找一根拐杖！范本字帖里的笔画都是明明白白的摆在面前，不要担心犯错写不准，不犯错怎么知道错?！

健康的人不需要拐杖，下决心学书法的人不需要米字格，用米字格，简直是一种羞辱，你就是要有一种气概，把它贯彻在学习书法的每段路上！

书法，我最烦动不动就打格子，弄个框框把字和自己都框起来，还怎么写字，你那样写出来的是书法吗？是艺术品吗？

所以，我劝所有写字、想玩书法的人，再不要打格子了，那是作茧自缚，那是画地为牢，那是不会写字的表现不要说草书、行书，就是篆书、隶书、楷书你也不要打格子，那是很愚蠢的行为。

艺术的东西是最体现自由想象的，你的一个格子就把艺术弄没了，知道吗？

学习有个过程，这很正常。那就先米字格，再田字格，再方格，再叠暗方格，逐渐过渡。不论用什么格，写前都预想字形，把重心、主笔位置预想好，然后落笔，一气呵成。你已认识到了平衡的问题，纠正起来会很快就能掌握住平正。

没有老师自己练习，有些字的结构把握不准确，请老师给指点一下，有什么建议？

临帖，帖就是不说话老师，既然不说话我们只有靠悟。一，看准每一笔画的角度，间距，长短，依正，交错等等，这是字的结体，外形。二，看清每一笔画的形状，要悟出它是怎么写出这种效果的，这就要靠自己去悟出是怎么起笔，行笔，收笔，落笔角度，行笔快慢，提按的力度，以及用笔的换面，立笔，使转，等等总之多练，多看，多悟。你已经写的不错的[赞]

题主练习的应该是柳公权《玄秘塔碑》，从习作上来看，笔画有了一定的基础，但在结构上把握不准。楷书的结构有一些基本的原则，不要脱离原则去写。举例说明如下：

1、“师”字是“左高右低”的结构，不要写得一样平，右边的横画不能高于左边的横画；这是不符合结构规律的；

2、“处”字是一个“覆盖”的结构，下半部分不能远远宽于上半部分，否则像一个大脑袋上扣一顶小帽子，看起来很滑稽；

3、“察”字有三部分构成，是一个中部稍占地位的结构，不能把下面“示”字写得那么高，几乎占了二分之一的位置，那么另两部分就会拥挤不堪；相反，中间部分应该占主要位置；

4、“道”字算是半包围结构，一般走之底要能托住被包围的部分，右边“首”字横画过长，甚至超过了走之底的捺画，明显是不符合规矩的；

谢谢锥颖之邀。一般提出这种问题的，大多都是笔画线条的形态可以了，但结体不行，结构松散或局促，平衡和谐不够。而且有这么一个规律，如果结去通临，结构不好章法肯定好不了。

结构把握不准确，最有效的当然就是需要先强化结构。从视感层面，结构就是一种平衡，匀称与协调。从技法层面，结体属于结字的能力，是控制作品形体形态的重要元素。看了题主所附的栁楷临摹习作，结构的问候并不大，倒是对柳体点画结字的特征还吃得不够准，“栁骨”瘦劲的风格味道还不够明显。其中，部分单字的结构有瑕疵，主要是由于一些笔画的书写不够精准（比如倾斜、大小失谐）造成的，总体感觉结构没有太大的硬伤。

颜栁欧三种楷书各具特色，论及结构工谨首推欧楷，敦厚雄健当属颜楷，瘦劲锐利则是栁楷。如果依照当今规范字的结构特点去评价三种体式的结构，栁楷可能要排在老末，即便是栁公权真迹拓帖，看单字时，有的结构也是与今人的审视习惯有所区別的。因此，初学者不必将其作为“问题”来对待，照着原帖来，尽力逼近原帖就可以了。最好先以九宫格、米字格等专用纸张加以规范。在后来的创作阶段，可以结合个人特点，对其加以调整改变。

抱庸浅谈。插图为抱庸硬笔习作。

如果没有老师指点，自己练习书法，结构掌握不好，我认为最好的办法就是：一要先读帖，下笔写之前，仔细审读、揣摩、分析字每一个笔画的位置，熟记结构构成；二可以描红，在对临时还感觉结构不好，可以***取古人描红的方法，把薄纸蒙在字帖上，认真练习，经过一段时间的练习会有一个大的提升；三关键是持之以恒，坚持不懈，功到自然成。

你好！

没有老师，自己练习书法，首先赞你的学习精神！以我的经验，给你一些建议：

1，学书之初，正确的书法观和正确扎实的技法基础是今后书法之路发展的前提。

其实，学书之初，我们要解决很多问题，大多数人注意到的是基本技法问题，比如怎么执笔，怎么起笔行笔收笔，怎么写好字的结构等。这些当然要学习，其实在学习之初还要解决一些观念上的问题，比如为什么要学书法？法帖那么多，我要先临哪一本？什么样的书法才是好的书法？学书法的基本规律是什么样的？等等。

2，学书之初，如果要走的正，少走弯路，还是要有“明师”之道更容易。

一位明师，他可能学了几十年，他的经验是初学者最需要的。当然，并不是说学了几十年的都是明师，但明师一定要有这个积累。没有明师指导，可能会走很多弯路，甚至耽误很多年的功夫。

3，在书法学习中，结构的学习是相对简单的，最基础的，用摹写的办法反复练习，就可以提高结字的准确度。

不好掌握的是用笔。古语讲：结字因时相传，用笔千古不易。所以，怎样的结字是美的，看法因不同时代而异，因人而异。而用笔的正确与否是决定书法学习能不能提高的关键。

除了结字用笔，书法要研习的还有很多，比如墨法，章法，各种书体，等等。

书法之路漫长，它是痴迷者苦中作乐之路。

你觉得写字临帖的目地是什么？

写字临帖有阶段性的不同，其目标也不相同。

开始时的目标，是学方法，学规矩，正手脚。什么是方法？就是笔法。每个笔画的形态，需要特定的笔法去完成。临帖就是在模仿之中找到各种笔画的书写方法。什么是规矩？每个汉字都是由点画组织而成的。字的偏旁部首如何配置，就要通过临帖来认识汉字的结构规则。什么是正手脚？就是练习。写字的人都知道，不是会写大字的人，就能够把小字也写好，会写小字的人，也不能把大字写好 。抛开笔法的问题，单就手的运笔，大小的力度、速度、节奏、长短、执笔的高低位置等等就不是在一个频道上。大中小，都要进行练习。第一阶段就是把这些东西学会为目标。

第二阶段的目标，以精临精练为目标。临帖越精，悟出来的东西越深刻。这个阶段最容易出现的问题是对临帖产生的厌倦。特别是有五六年学习基础的人，临帖已经很像了，认为再临下去也不过如此。其实这个时期的临帖不是为了临的象，而是为了明理悟道。这个才是书法的核心。明白了楷则，通晓了书理，又何必非钟王是瞻？欧虞为是？

第三阶段的目标，是出新意。新意不是把全面所学的东西完全抛弃，自己重新来创造。好比你现在要造汽车，没必要把现在的制造方法全部抛弃，重新去发明一种造汽车的方法。只需要在现有的基础上去制造，去改善，就能够得到发展。书法的新意，产生于熟练。功夫到了，新意它会自然的生产出来。创出来的东西是没有生命力的。如今的汽车非常先进。你重新创造出来的原始汽车，怎么可能比得上有一百多年技术积累的汽车制造呢？

刚才洋洋洒洒写了数百字，临发表又删掉了。其实不好说，也很好说。关键在于你为什么写书法。是为了传承呢？愉悦呢？还是挣钱呢？我说自己吧，从小就喜欢，苦于没有机遇拜在名师门下，自己临帖自己琢磨，过程很苦很孤独，走了很多弯路，但是这也是一种享受。关键在于心态。临帖后出不了帖，我觉得是练废了，很多***里的***，看其临帖时以为古人复生，自己创作时又显得很无力，而另外一些爱好者，写得很好看，但是我又没有很明显感觉他们的笔法章法出自哪里。也许我涉猎有限，但至少能分出好歹。所以临帖不临帖，关键看个人，如果结果能让大多数人接受，我觉得就很好了。至于其他，让时间来评判吧。

【麓风轩】书法公益课堂，写字经验分享

以临摹王献之的书法为例，需要细心观察其用笔和姿态。他的字特别讲究笔画的变化，用笔技法非常多元，我们可以从他的笔法中汲取到丰富的营养。<span style="text-decoration:underline;">我把它横画技巧总结为《王献之行书横画的“十全大补”笔法》，举例分享如下：

一、短横

露锋入笔，行笔短促，入纸坚实，笔画顿挫起伏不大，回锋收笔。如王献之《参军帖》“东”字首横。

二、长横

露锋顿笔入纸，向右上行笔，按笔回收或向左下钩出。如王献之《授衣帖》“毒”字最后一横。

谢谢邀请！自我介绍下我是一名优质文化***创作者，经常在在头条发些个人手写练字***，目前也有19.8万左右的粉丝，有练字兴趣的朋友可以去搜索关注下，互相交流，我的头条号叫做“笔墨诗意”。

有人问：“写字临帖的目地是什么？”这里我打个比喻，像读书，为的是想通过书本里面汲取前人的实践经验来提升自己，学以致用。那其实临帖的意义也差不多，正和读书一样，也为的想通过临摹碑帖里的字体汲取古人或者当今书法***的写字的经验，从而了解他们怎么用笔、掌握字体的结构规律，从而提高自己的书写技巧。鉴于此，临帖久已被当代练习书法朋友练习写字，写好字的必经之路。不仅是入门时需要临帖，即使练了好久，书法已经有所成就时也需要不断临帖，因为每个阶段临帖的体会不同。

老话说的好：“不以规矩，不能成方圆。”规就是圆规，是画圆形的工具：矩就是曲尺，是画方形的工具。学习木工，首先必须学会使用圆规曲尺。那对于练字来讲临帖就相当于木工使用的圆规曲尺。

以上观点及供参考，欢迎大家互相留言探讨，我是头条号：笔墨诗意！

到此，以上就是小编对于控笔训练交通工具的问题就介绍到这了，希望介绍关于控笔训练交通工具的3点解答对大家有用。