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幼儿园社会活动教案篇1 活动目标: 在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,构成自我保护和保健的基本潜力。 培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 创设情境,谈话导入。
有关幼儿园的社会教案1 活动目的: 初步学习用手势和简单的语音向成人要玩具。 活动准备: 每人一份色彩鲜艳的玩具。 活动过程: 教师面前放几件色彩鲜艳的玩具,问孩子:“你们喜欢吗?想不想要?想要玩具就点点头,用手指给我看,老师就把玩具给你玩。”教师发现有某个孩子表示想要的意思就请他上来。
幼儿园社会教案 篇1 教学目标 能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。 通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识。 培养幼儿做到聪明勇敢、坚持不懈、敢于和困难作斗争的思想,并树立幼儿的自信心。 多方面引导幼儿做一个全面发展的小英雄。
1、幼儿园小班游戏教案(一):幼儿园游戏:我们都来跳一跳 活动目标:在游戏中继续训练幼儿变速度,变明模方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性,发展幼儿想象力,创造力。培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 在游戏中专注地进行跑的身体运动。 通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。 【活动准备】 大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。 【活动过程】 热身游戏——4(价值分析:调动幼儿的兴趣,并活动幼儿身体) 玩法:教师发出信号,幼儿根据信号作出相应反应。
3、幼儿园小班游戏教案 篇1 快乐一家人 游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。 拾方块 游戏准备:自己准备方块(石子)5块。
4、将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型,进一步激发幼儿的探索兴趣。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动设计: 小班幼儿年龄小,他们的平衡力、协调性较弱。我利用幼儿常见的鞋盒和旧报纸,做成幼儿玩耍的体育器材,来发展幼儿的平衡力。 活动目标: 幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。
5、作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的幼儿园小班游戏教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
6、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标:尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。培养幼儿敏锐的观察能力。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
1、《春娃娃》毛毛雨轻轻下,春娃娃快长大,发了芽开了花,结了一个大西瓜。我把它们抱回家。《小朋友做操》太阳***笑,小朋友起得早,1212做早操做早操。先学小鸟飞,飞呀飞呀飞。再学小兔跳,跳呀跳呀跳。
2、《小手多灵巧》一根手指点点点(伸出一个手指点宝宝)。两根手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)。三根手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)。四根手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)。五根手指拍拍拍(两个手对拍)。五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)。
3、小手拍拍 小手拍拍,小手拍拍,(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(一般指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)除了眼睛,家长们也可以灵活变化,可以把眼睛改成身体的其他部位,比如鼻子,嘴巴,耳朵等等。
4、为了更好地引导宝宝进入手指谣的世界,照料者可以尝试以下方法:选择适合宝宝年龄的歌曲,根据歌词内容进行手指动作的示范;在宝宝跟随模仿时给予鼓励和指导,逐步增加动作的复杂度和速度;鼓励宝宝自主探索和创造,培养他们的创新能力和自信心。总之,手指谣是宝宝早教中不可或缺的一部分。
OH MY BABY---吴启通 歌词:爸爸爱你, 妈妈爱你,天天早起,上学第一~彬彬有礼,不耍脾气,相亲相爱,快乐世界乐无比。爸爸爱你,妈妈爱你,Oh,my baby,美丽的世界属于你。
oh! my baby(律动早操)这个儿歌里面有彬彬有礼 歌词:爸爸爱你,妈妈爱你,天天游戏,上学第一;彬彬有礼,不耍脾气(“不耍脾气”此处身体无需扭动,只要双手叉腰,右脚跺地两下即可)相亲相爱,快乐世界乐无比。
童谣,是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传,自编童谣你有听过吗?以下是我为你整理的关于创编童谣,欢迎大家阅读。
1、课前律动:小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上。要边做动作,边说儿歌。鼓励律动:棒棒,你真棒,棒棒,像你学。游戏二:我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。
2、小手拍拍 锻炼孩子上半身协调能力,手眼身体协调能力。小手拍拍,小手拍拍,我把小手举起来;小手拍拍,小手拍拍,我把小手转起来;小手拍拍,小手拍拍,我把小手放在肩膀上;小手拍拍,小手拍拍,我把小手藏起来。
3、小鸭小鸡碰在一起,小鸭嘎嘎嘎,小鸡叽叽叽,嘎嘎嘎,叽叽叽,一同唱歌,一同游戏。1《数字歌》一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出两只手,十个手指头。1《伸出去,收回来》伸出左手来,左手收回来,伸出左手摆一摆,左手收回来。
1、幼儿园大班健康教案篇1 【活动目标】 了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 培养开朗的性格和乐观的情绪。 知道检查身体的重要性。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。 3的大数字卡以及相应图片。 袋子以及水果图片若干。 数字宝宝卡片3幼儿人手一套。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事,培养幼儿识字阅读的兴趣,使幼儿懂得遇事要多想办法,并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词,培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。
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