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交通工具本领大教案大班-交通工具本领大主题由来

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本文目录一览:

幼儿园大班安全教案

幼儿园大班安全教案 篇1 设计意图:利用地方特色音乐融入教育教学活动中,让幼儿在音乐中用富有艺术性的动作大胆、有创意的表现炒米粉这一生活画面,体会肢体动作带来的乐趣。活动目的: 观察炒米粉过程的基础上,用夸张的肢体动作进行模仿和表现。 发挥想象,体验用动作表现内心感受的乐趣。

幼儿园大班安全教育教案 篇1 教学目标: 了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。 材料创设: 走丢录象3段,事先环境创设 活动过程: 感知经验: 师:我们班有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮助她们。

交通工具本领大教案大班-交通工具本领大主题由来
(图片来源网络,侵删)

幼儿园大班安全教育教案【篇1】 活动名称: 大班安全《保护我们的大眼睛》 活动目标: 认知:了解眼睛的作用,懂得保护眼睛的重要性;能力:创编眼保健操,掌握更多的保护眼睛的知识。 活动重点: 知道保护眼睛的重要性;活动难点:创编眼保健操。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标: 了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。 能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。 激发幼儿观察周围环境的兴趣。 知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。活动准备: 课件、泡沫板。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标:锻炼孩子的胆量,加强他们的警惕意识。通过操作可见的形式加强幼儿的自身保护意识。活动课时:活动重难点:重点:重点坏人欺骗儿童惯用的一些手段。知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。难点:憎恶恶人,有警惕性和自我保护意识。

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幼儿园大班其他教案:未来的汽车

1、设计思路:从上周,我们开展《交通工具本领大》这一主题活动以来,孩子们每天都谈论他们最常见的汽车,一天早晨,房亚宁来幼儿园时,路上的车很多,来到幼儿园他便对小朋友说:我要发明一种车,车身上装两个翅膀,要是一堵车,这种长翅膀的车就像飞机一样开就好了。

2、教师出示示范画,引导幼儿观察。画上的未来车都是什么形状的?②这些未来的车能干什么呢?3教师出示范例,幼儿观察,说出自己喜欢设计什么样的车?教师出示示范纸,引导幼儿想象设计未来的车,幼儿添画车轮、车窗、车轮等方法设计未来的车。幼儿分组活动,教师指导。

3、计意图:这个部分能拓展幼儿创作的思路,不至于局限在只为小羊设计汽车,只给小羊带来方便)(突破重点) 幼儿作画:难点:创设出高科技不同寻常功用,及不同寻常造型的汽车。

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4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 欣赏理解故事内容,初步萌发保护环境的意识。 感受体会现代交通工具越造越新颖,大胆想象未来时代的车。 重难点: 大胆想象未来时代的车。 活动准备: 故事图片、FLASH课件 活动过程: 激趣导入(引起兴趣,感受甜甜村的美。

5、幼儿园大班《汽车》美术教案1 目标: 培养幼儿观察生活的习惯,以及记忆形象的能力。 引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容:有趣的汽车 教学过程: 创设活动场景,引起幼儿活动兴趣。

幼儿园大班教案:乘车

1、幼儿园大班教案:乘车1 设计意图: 新闻报道中的儿童走失事件越来越多,一张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们,不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。 活动目标: 能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑。 认识基本的交通标志和交通设施。

2、面对日益增多的儿童走失***,提醒家长和孩子不仅在乘车时要保证安全,下车后更要知道如何快速回家。这不仅是为了防止意外发生,更是为了教会孩子通过正确的交通方式安全到家。活动目标: 培养孩子清晰说出自己家庭位置的能力,以及周围标志性建筑的识别。 认识基本的交通标志和设施,理解其作用。

3、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性的车。

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