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而且,换置图形是在保持原有图形形态具备较高可识别性的基础上,通过新的形态、色彩的转换嫁接,材质肌理的重塑,打破观者的惯性思维,赋予图形新的意思的创意手法。
整体形的换置。整体形的换置是指在保持整体画面完整性和可识别性的基础上,将画面中的某个或几个物体形象去除,并用新的形象替换的方法。
置换图形为图形创意最常用的方法之一,通过对主体图形进行形意的转换替代,形成张冠李戴的异常组合。
重叠 重叠是指将两个以上的视觉形象叠合在一起,而产生出新的视觉形象的方式。这种如梦如幻的图形,能够使作品从充满写实的氛围中脱颖而出,引起人们的注意。这种方式会体现出设计师的创造力。
置换图形,即换置图形,与同构图形的主要区别如下:方法原理不同 同构图形:是利用内在某种关系(联系)而组成的一种新的意象图景。换置图形:是利用形的相似性和意义上的相异性创造出具有新意的新形象。
在图形创意中最常用的手法是将现实中相关或不相关的元素形态进行组合,以会意的方式将元素的象征意义交叉形成复合性的传达意念。
1、四,改变属性依附关系 产品的属性与环境属性两者间有着紧密的附属关系,在单独一个产品的不同特色当中,我们还可以创造依附关系,属性依附模式的关系可创造出便捷的产品,可以通过不存在依附关系之处创造新的依附关系。
2、灵感法:通过观察、体验、思考等方式,激发灵感,从而产生新的创意。实验法:通过实验来验证某些***设或猜想,从而产生新的创意。试错法:通过尝试错误来发现新的创意,这种方法尤其适用于解决一些复杂的问题。
3、创意表现手法第一式:夸张***。 将所宣传的对象特性的某个方面进行过份夸大,以加深或扩大这些特征的认识。文学家高尔基指出:“夸张是创作的基本原则。”通过这种手法能更鲜明地表达出对象的特点。
齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。
鲁班发明锯的故事 鲁班大约生于公元前507年,本名公输般,因为“般”与“班”同音,是春秋战国时代鲁国人,所以称之为鲁班。他主要是从事木工工作。那时人们要使树木成为既平又光滑的木板,还没有什么好办法。
——jiang ze min名人事例:1)蔡伦的造纸术 伦乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布。鱼网以为纸。元兴元年,奏上之。
名人创新的例子五易画风的白石老人 齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。
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